（新春见闻）台湾主播福州直播卖年货：从“寻根”到“留下来”******

　　中新社福州1月8日电 题 ：台湾主播福州直播卖年货：从“寻根”到“留下来”

　　中新社记者 吴晟炜

　　“马上到春节了，我们这个海鲜大礼包分量足 、品类多，赶紧拍一号链接 。”已 是晚上8点，吴升桦还戴着老虎造型 的头套 ，在镜头前向网友们兜售着年货 。

　　吴升桦 的直播间位于福州市台江区中亭街 ，这里 是福州最热闹的服装批发市场之一。

　　一个多小时直播下来 ，吴升桦走出直播间 ，顾不上休息片刻，又直接来到另一个直播区域 ，调试灯光 、测试话筒，与主播交代着直播的细节。

　　“新春将至，直播带货销售 的热门产品 是各种 的礼包 、海鲜 、零食 、地方特产、茶叶等等 ，主播们都在加班加点抢占春节商机。”忙完了手头的工作 ，吴升桦才坐下歇息 ，向中新社记者打开了话匣子。

　　“为什么会戴着头套直播呢 ？”对于记者的好奇，吴升桦说 ，平时直播的过程之中，时间长了难免会有点枯燥 ，通过头套等形象 的变化 ，能够让大家有更多的新鲜感。

　　五年前 ，看到大陆的电商发展机遇，吴升桦开始经营网络直播业务 。如今，他 的公司有四十余个直播间 、从业人员200多人，年营业额达3000多万元人民币。

　　从事网络直播运营近五年来，吴升桦已经在行业中崭露头角。在他看来 ，文化融合到电商的直播带货里面，可以让商品有更好 的议价，也可以让直播更吸引人 。

　　吴升桦的曾祖父 是福州市晋安区鼓山镇鳝溪人。2005年从台北初到福州，吴升桦原本只 是“想看看祖辈生活地方” ，却意外发现商机 ，留了下来。

　　在福州创业生活 的十多年里，吴升桦切身感受到了大陆对台胞台企发展 的支持和关爱 ：台湾青年在榕创业，有租金的补贴，有装修 的补贴 ，还有一次性创业补贴 ；在用工上 ，台企用高校毕业生有一个社医保的补贴……他表示 ，对于“登陆”发展 的台湾年轻人来说，这些都 是很有帮助的。

　　吴升桦看好电商行业 的发展前景。他告诉记者 ，因为累积了成熟的电商直播经验 ，很多跨境电商企业开始与他洽谈合作 的意向 。他希望通过电商合作形成的选品供应链 ，再用短视频和直播带货的方式获得更多海外销售量 。

　　如今，越来越多台湾青年来到大陆就业创业 。在吴升桦看来 ，最重要的就是脚踏实地 ，“机遇和风险并存 ，只要好好努力，愿意去做 ，总能收到好的结果” 。

　　2022年10月，在福州出现新一轮本土疫情时 ，吴升桦第一时间报名当志愿者 ，协助医护人员和社区工作者，进行核酸采样的信息录入、秩序维护和数据摸排等工作 。

　　“作为福州 的一份子 ，也要贡献自己的一份力量。”吴升桦第一次当志愿者，穿上红马甲时责任感油然而生。

　　今年春节 ，吴升桦和家人决定留在大陆过年，“福州的年味很浓，春节可以多走走多看看，过一个祥和温暖的年” 。(完)

北京西城今年计划再新增义务教育学位1万个******

　　中新网北京1月6日电 (杜燕徐婧)2022年 ，北京市西城区共新增义务教育学位1万个 。2023年 ，西城区将继续通过区域资源调整 ，区内外学位联动，推进学位保障工作，计划新增义务教育学位1万个。这 是记者今天从北京市西城区两会上了解到 的。

　　优质均衡发展迈出新步伐

　　北京市西城区委教育工委、区教委相关负责人介绍 ，2022年，北京市西城区围绕“巩固教育高原、打造教育高峰 、做有温度 的西城教育”的目标，守正创新，攻艰克难 ，团结奋进，在扩大优质资源供给、深入推进双减 、加强教师队伍建设等方面取得明显成绩 ，优质均衡发展迈出新步伐。

　　2022年，北京市西城区共新增义务教育学位1万个 。每个学区各增加2所初中学区派位学校 ，每个学区初中派位学校达到10所。

　　西城区启动19所“小而精”“小而美”特色学校建设，通过区领导联系学校 、干部教师流动 、教育教学质量提升、校园文化凝练、“大师营”等系列举措，推进这些规模较小 的学校特色发展 、高质量提升 ，构建美美与共 、各具特色 的教育生态 ，整体推动西城教育高水平优质均衡发展 。

　　西城区启动“教师成长关爱工程” ，涵盖四大方面16条举措，以广大教师最关心 、最直接、最现实的问题为突破口，在提升师德素养、促进专业成长 、创新激励机制、关爱身心发展等方面提出了一系列工作机制和有效措施。

　　在双减方面，通过推进作业质量提升工程 、智学服务平台建设工程等，加强课堂教学研究 ，促进提质增效，丰富课后服务供给等，将双减工作进一步做深做实 。同时，持续加强民办机构治理监管，防止问题反弹 。

　　负责人表示 ，2023年，北京市西城区将进一步扩大优质教育资源覆盖面，继续通过区域资源调整 ，区内外学位联动，推进学位保障工作 ，计划新增义务教育学位1万个 。

　　五育并举促进学生全面成长

　　北京市西城区将进一步实施“一校一案”，系统做好学校德育体系 的建构，夯实德育工作 的实效性 。打造中小学一体化教师育德能力平台——“班主任节”，继续组织好“讲述育人故事”活动、区级优秀班主任 、市级“紫禁杯”“我最喜爱 的班主任”评选以及德育干部协作组交流等工作，加强德育队伍建设，提升全员育德水平 。

　　西城区将通过开展“见字如面”、“西城区开学一课”等主题教育活动 ，培育学生 的爱国情怀。

　　西城区将配齐劳动教育必修课专职教师，完善劳动教育评价体系，以劳动教育目标、内容要求为依据 ，将过程性评价和结果性评价结合起来，健全和完善学生劳动素养评价标准 。同时 ，将全面加强和改进学校体育、美育工作。

　　全力打造“小而精”“小而美”学校

　　负责人表示 ，2023年 ，西城区将继续推进6所中学“小而精”和13所小学“小而美”工程，帮助学校全面提升教育教学环境和质量 ，实现内涵发展 。积极开展多维度工作视导 ，通过专题研讨、校长论坛 、学校展示等机会为学校“小而美”“小而精”建设提供展示平台。

　　北京市西城区教育部门将进一步加强调研 ，了解学校在“小而美”“小而精”项目上的建设需求 ，协调资源，帮助学校解决急难问题 ，实现学校高质量发展；加强精品意识 ，将项目建设与学校整体办学相结合 ，发挥学校内在驱动力 ，通过精品项目引领、学校全方位发力 、教委全过程管理 ，推动学校发展迈上新 的台阶，办老百姓满意的学校。

　　持续推进双减工作深入开展

　　西城区教育部门将进一步加强指导和服务 ，统筹各方力量，推进项目合作 ，为学校补充课后服务课程资源，丰富课后服务课程供给，提高课后服务质量 。

　　各学校将进一步做好课堂教学提质增效。通过开展“课堂+作业+评价” 的实践与研究 ，指导教师在课堂教学内容、教学方式、信息技术应用、课堂教学评价、作业设计等方面不断提升，全面提升课堂教学质量。通过加强校际间交流 ，达到智慧共享、共同提升。

　　全面提升教育信息化水平

　　西城区教育部门将重点推进西城区云课堂评价系统建设项目，完善校园教学智能设施和数据采集体系建设 ，实现区域教学过程性评价能力提升 。完成线上作业平台 、英语课堂互动教学、五育融合评价体系等重点项目建设。

　　北京市西城区将推进薄弱环节改造提升 ，增补完善各校校园信息化设施，包括校园有线网络、无线网络、电子班牌、数字广播、ip电话 、直录播教室 、英语听说教室基础环境 。重点保障“小而美”“小而精”学校信息化环境提升。(完)

　　西城区将以点带面推进智慧校园建设 ，持续提升信息化服务教育教学能力 。积极为各类教育信息化试点示范创造有利条件，重点抓好智联教室试点项目建设和“智慧校园”融合应用示范基地建设。(完)